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第一七二章 红军大学校长(三)

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  第一七二章红军大学校长(三)

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  月十日上午八点,中国工农红军大学举行隆重的开学东、周恩来、朱德、张闻天、陈云、博古、王稼祥、、邓发、刘伯承、李富春、邓小平等领导全部出席。

  、周恩来、朱德在开学典礼上都发表了充满激情的讲话,红三师政委肖华代表全体学员发言,红军大学校长、红七军团长、陕西省军区司令刘一民在讲话中,将办学的宗旨、指导思想、学制阐述的一清二楚。

  开学典礼结束后,就进入了紧张的学习生活。

  红军大学的课程时间表基本上是上午上课、下午讨论,周六战术训练,周日休息、整理内务。

  刘一民专门制作了沙盘,让学员们在沙盘上对红军历次战役回顾推演,总结经验教训。这个方法非常实用,每个学员都能在自己指挥和参加的战役回顾推演中,找回当初战场上的感觉,总结出成败得失。

  开学第一天,刘民给大家上了第一堂课,题目就叫:“做一个学习型指挥员”。

  刘一民先从学习二字说起,起粉笔先在黑板上写下“学习”二字,然后又把学习二字的篆体写出来,写好后,刘一民就讲到:“同志们,大家请看,这个学字,上面是一座山,而且是藏了许多宝贝的宝山,下面的子字就是男人,一个男人进到藏满宝贝的山里,就是学字了。大家再看这个习字上面是小鸟的羽毛,一片羽毛,又一片羽毛。这是什么意思呢?这就是说,小鸟每天都要鼓动翅膀,练习飞翔。这学习二字过去是分开用的。孔子说学而时习之,不亦说乎?学是闻、见,是获得知识、技能主要是指接受感性知识与书本知识,有时还包括思的含义在内。“习”是巩固知识、技能般有三种含义:温习、实习、练习,有时还包括行的含义在内。所以学习就是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。”

  这些红学员一下就被刘一民深入浅出的讲课吸引了,听的非常认真。

  刘一民讲的神采飞扬为什么要:学习型指挥员、学习型指挥员的基本条件、如何才能成为学习型指挥员等问题,讲的淋漓尽致。

  一个下午过去了,刘一的讲课也结束了,但学员们的兴致不减,强烈要求刘校长明天继续讲。

  刘一民知道。这些学员都是红军骨身经百战。建国后都是将军。有地人还会从事经济工作。自己给他们讲地是后世最先进地学习型组织理论。对他们地思想和工作都会有很大地助益。只是课程已安排好能打乱教学秩序。无奈只好向同志们保证。他如果有时间会和同志们一起探讨。

晚上。刘一民回到了西安。这段

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