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第721章 数学升级

梦想岛中文    学霸从改变开始
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  在提示音的陪伴下,陈舟看完了整个显示屏上的内容。

  看完之后,陈舟不禁失声笑道:“好家伙,你是真的“虚心受教”…”

  陈舟之所以会发出这声感慨,全是因为“完成时间”那一栏。

  系统第一次给出了“此次任务完成用时不做具体评判,从课题本身难度来说,用时极短”的评价。

  犹记得上一次完成数学满级升级任务时,系统把他完成任务的时间,给算到了接取任务的时候。

  可即使那样,也还是给出了具体的完成时间,像这样不做具体评判的情况,还是第一次出现。

  这就让陈舟想到了他跟李振邦的吐槽,说自己对NP完全问题的研究得从来燕大上学开始算。

  结果自己的这番吐槽,李振邦那不知道听没听进去,反而全被这沙雕系统听进去了…

  微微摇了摇头,陈舟不再去想这沙雕系统的评价。

  反正这个“完成时间”和“用时极短”,他到现在也不知道有什么用。

  此时,显示屏上的内容,已经全部隐去了。

  就是不知道是有意还是无意,“完成时间”那一栏的内容,在逐渐隐去的内容中,是最后消失的。

  一直看着显示屏的陈舟,自然也注意到了这一幕。

  “卧槽,你绝对是故意的…”

  陈舟忍不住了,打算与这沙雕系统好好掰扯一下。

  他都不计较了,结果这沙雕系统一而再再而二的来提醒他,做事太不地道了。

  只不过,不管陈舟再怎么叨叨,系统也再无任何回应。

  “算了,我大人有大量,不跟你一般计较!”

  就在陈舟给自己找好台阶下的时候,系统的提示音响了起来。

  “请宿主注意,本次数学满级升级任务的完成时间,是根据宿主的要求进行评价,且根据系统判定,宿主的要求很合理。”

  陈舟:“…”

  果然,在这沙雕系统面前,陈舟觉得自己始终还是太年轻了。

  假装没有听到系统的提示音,陈舟自顾自的看向了显示屏。

  此刻显示屏上浮现的,是陈舟的个人信息面板。

  看到那个“满级升级任务奖励③”后,陈舟刚才的不愉快,顿时消失不见。

  伸手快速点了一下“数学栏”,将“满级升级任务奖励③”加到了数学上。

  随着脑海里涌入一股既熟悉又陌生的暖流,记忆中的舒爽的感觉,也随之袭来。

  陈舟也立马陷入了进去,下意识的又开始呢喃起来。

  随着时间的推移,那股暖流逐渐消失,陈舟也慢慢清醒了过来。

  “虽然已经体会过很多次了,可还是得说,这种直接作用于大脑的暖流,真的舒服”

  陈舟感慨了一句话,便抬头看向了显示屏上,再次刷新的个人信息面板。

  “姓名:陈舟”

  “评级:初级学霸”

  “语言学Lv7(417000/500000)”

  “自然科学:”

  “数学Lv8(③/⑩)”

  “物理学Lv8(①/③)”

  “化学Lv5(0/100000)”

  “生物学Lv1(0/5000)”

  “应用科学:”

  “信息科学Lv5(0/50000)”

  “医学科学Lv1(0/2000)”

  “能源学Lv3(0/10000)”

  “工程技术学Lv5(0/50000)”

  “材料学Lv6(0/100000)”

  “任务:正在进行中(有任务已刷新,请点击查看)”

  “注:自然科学经验值结余38000,应用科学经验值结余39000。”

  看着自己的个人信息面板,陈舟只觉得自己的功勋奖章,再一次增加了重量!

  现在,距离数学满级,他是真的只差7个数学难题了。

  陈舟相信按照这个效率,在不久的将来,顶多也就是几年后,数学就会满级。

  而且,按照他这种多学科交叉研究的模式,物理学同样也会抵达那个心心念念的满级。

  然后,就会轮到这两个大哥大姐后面的小弟小妹们了。

  这样一想,陈舟只觉得未来一片光明。

  不自觉的,嘴角便露出了一丝笑意。

  旋即,陈舟收起心中的想法,他的目光最终锁定在了不断闪烁的“任务栏”上。

  伸手轻点了一下“任务栏”按钮,随之显示屏上的个人信息面板隐去,进入了任务模板界面。

  任务模板界面和以往一样,任务1和任务3都蒙上了一层淡金色的光芒。

  任务2也依旧和往常一样,还是“白板”。

  而此时,笼罩任务1的金光,正一闪一闪的提示着陈舟。

  陈舟凝眸看去,在金色光芒的深处,便是再次刷新的任务1的内容。

  而随着陈舟看向任务1的内容,原本闪烁的光芒,也渐渐稳定了下来。

  “1、何为大厦?万丈不倾也!(连续性数学任务、满级数学升级任务)”

  “任务描述:NP完全问题的解决,是宿主的又一个新的起点,但这依然不会是宿主的终点,只会是宿主撬动现代基础科学的又一把锄头。”

  “NP完全问题是属于多学科交叉难题的经典案例,类NP路径法也是适用于多学科研究的全新数学工具!”

  “这一令世人瞩目的学术成就,必将在多学科领域闪耀出它的光芒!”

  “在分布解构法、类NP路经法等全新的数学工具中,相信宿主已经对数学思想、数学工具的应用,有了自己更为成熟的认知!”

  “那就发挥宿主的能力,继续加强自己对数学思想和数学工具的认知吧!”

  “相信宿主能够继续征服数学的诸多细分领域,获得更多的学术成就!”

  “也相信宿主能够真正为整个数学界,指出一条更加明确的道路!”

  “既然已经解决了两个千禧年数学难题,那剩下的四个呢?”

  “任务奖励:根据宿主最终课题论文的价值和发表期刊的影响因子,进行综合考量,满足不低于哥德巴赫猜想等级的数学课题条件,获得满级升级任务奖励④!”

  “注意1:此为满级升级任务,时间不做具体要求!”

  “注意2:请宿主注意多学科的交叉,选择符合自己未来规划的数学难题进行研究!”

  看完整个任务1的内容后,陈舟立马想到了上个任务的两点“注意”。

  两次一模一样。

  这也验证了他上次看到这两点“注意”时的想法。

  也就是,不管是数学满级升级任务,还是物理学满级升级任务,都将串联起来,最终指向基础科学的停滞。

  最直接的,也就是他已经完成的挑战任务1。

  虽然挑战任务1完成了,但他的奖励可是“能源解决之答案”,也就是可控核聚变!

  可控核聚变所解决的是能源问题,而能源便是基础科学停滞的原因之一!

  陈舟目光微微闪烁,对于系统一直提示注意的“多学科的交叉”,有了更深层次的想法。

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