第126章 问候一下(不是那个意思的问候)
大局已定。
其实一切原因都是因为马志松的摇摆而已。
现在他已经坚定了自己的想法，那接下来就不成问题了。
在绝对的优势之下，一切反抗都只是螳臂当车，不自量力。
苏航把精力重新放回自己的学习上来。
经济、军事硬实力可以让其他国家听自己的话。
文化、科技则是让他们乖乖听话，甚至还替自己说话。
洗脑的力量可不是闹着玩的。
在信息爆炸时代，不是被好的、正确的东西洗脑，就是被坏的、错误的东西洗脑。
没有一个强大的文化软实力，那未来不可期。
而苏航要做的，就是成为一个标杆，成为一个旗帜。
偌大的种花家，从来不缺聪明人，他们甚至比其他人更加聪明。
这种聪明劲儿体现在各种方面。
但是却有一种平庸的感觉。
似乎就没有一些特别杰出的人。
其实这也算是历史遗留问题。
十年树木，百年树人。
在老师的实际地位日趋降低，甚至缺少一套完整的、合适的教育学体系的情况下，培养人才难，培养能够教出人才的老师更难。
苏航的成绩完全不能作为教育成功的样例，他只是特例。
这也是苏航此前反对媒体把他捧高的原因。
他更像是开荒者，告诉国人，这没有什么是我们做不了的，不要忽视主观能动性，把一切归咎于环境决定。
所以赵老师苏航走出去，到更多的地方去，不要被地域限制了自己的思域，不要让偏见束缚了自己的眼界。
比如向来小日子过得不错的脚盆鸡谐音，在建筑领域、高端机械元件、高端数控系统、半导体、碳纤维等都是国际顶尖。
还有一直处于鄙视链底端的阿三国，制药、软件、固体燃料火箭制造等都是国际一流水准。
把视角拉高，会发现，自己所接触的不过是冰山一角…
不过，在通信网络如此发达的情况下，在国内也可以有国际视野。
比如…
苏航发现这个学期居然开设了一门外教课，有点好奇啊。
要不去听一听？
看一下自制的排课表。
苏航把自己想要上的课和实际需要上的课排在了一张课表上了。
基本上可以说是排满了，即使是周末也排了几节研究生的课和那种第二专业的课程。
不过研究生的课他只去了一次就被赶出来了。
老师：“你谁啊，之前没见过你，你不是我们班上的吧？”
然后就没然后了。
外教那门课刚好没冲突，说起来，刘德老师确实是有点运气不好，屈指可数的几个会产生冲突的课程，就有他一门。
而且给外教配的助教就是张凯学长，这不巧了吗。
那就去听听呗。
一个胖胖地，发际线消失的外国老头，看上去有点可爱滑稽啊，尤其是说话一直带着笑。
不过苏航一定要全神贯注才能听懂。
这门课是项目管理，国内一般叫做工程项目管理。
但是国际上的范围更大，虽然主要还是在工程建造领域，但是一切项目都可以有工程项目管理的参与。
国内从事这一行的叫监理，地位，一开始比较高，后来则是处于一个尴尬的位置。
作为监理，他得为工程安全、进度、经济等负责。
但是很多情况下，都是建设方、施工方把监理抛开。
为了安全，放缓进度吧，增大安全投资吧，施工方说我按建设方要求做的，建设方说，我出钱雇你来不是要你给我花钱的。
后来，监理基本就成了一个人形盖章机和万能背锅侠。
拿着最少的钱，担着更大的责。
几乎很少有出事了监理能跑掉的。
但是由于地位的尴尬，拿的钱又很少。
我国的监理就是从国外学na来的，更准确的称呼应该是咨询工程师，他们负责项目管理的权利更大，在一些关键问题上，甚至可以不用管其他人，都得按他的来，一句话，“你在教我做事啊。”
第一节课，就在外教的讲故事中过去了。
虽然很有趣，但是好水啊。
而且多数都是一些方法论，好简单，好无聊，要真的说哪里难，那只有一个。
语言障碍是最难的。
苏航看着边上的同学那听天书的样子、昏昏欲睡的表情，多数还是因为听不懂英语而已。
也只有第一排的宋玉函可以泰然自若了。
啧，宋大佬不继续深造真是可惜了。
苏航趁着课间摸到张凯边上。
“来来来，学长你不用听吧，我们来把那篇论文搞完。”
张凯学长也很无聊啊，他是因为出国留过学，然后就被派来当助教了。
虽然有点小钱钱拿，而且上课也可以做其他的事。
但是也得时刻注意老师，万一需要协助还得立马起来，所以根本做不了太复杂的东西。
“别啊，大佬都不用听课的吗？”
“这课顶没意思的，你的数据找的怎么样了？”
“在准备处理阶段了。”
“拿我先看看吧。”
张凯点开一个图标，把笔记本移过去给苏航。
看到收集好的数据，苏航自动屏蔽了讲台上的老师，沉浸到自己的世界里了。
不知为何，苏航对数字的敏锐程度越来越高了，这些定量化的数据在苏航眼里简直不要太美妙，而且似乎很轻松就可以找到其中的规律和潜在的联系。
甚至都不用借助计算机的处理手段，在大脑里已经自动生成了一个模糊模型，还可以自动适应新数据。
张凯在边上看呆了，这到底是谁的电脑、谁收集整理的数据啊，玩得比我还溜。
这数据处理真的可以如此丝滑吗？
还有，这都不用提前尝试、试错，这直接搞模型真的没问题？
这就是大佬的工作模式吗？
爱了爱了。
这速度，快男。
敏锐的数学直感，强大的思维能力，苏航很快就建立好了一个可以初步实现复杂事故因素降维成二维地图的矩阵模型。
把鼠标一丢。
“好了，你先回去试试验证处理一下，再修正一下，不过应该差不多了。”
苏航活动了一下发酸的手腕。
之前自己做科研，这个都是给小的工作，今天自己亲手又重新试了一下。
嗯，没有退步，甚至比以前还快了不少。
看来自己还是很不错的。
以后这一部分工作就没必要再亲手去做了。
浪费时间、浪费生命。
交给小或者张凯就完了。
扭了扭脖子，苏航感觉教室里突然安静了下来。
张凯悄悄地推了一下苏航。
“老师找你呢。”
“啊？”
不是吧，又被老师点名了？
苏航略带尴尬地迎上老师那期待的目光。
一着急，苏航问候了外教一下。
是正常的问候，不是那啥的问候。