第473章 六科影帝之其二

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　　赵贞吉拉着刚入阁的诸大绶，将总参谋部参谋考试的权力推给分管教育的诸大绶，用这种方式来拉拢诸大绶，一同反对张居正。

　　显然诸大绶也动心了。

　　考试是一项权利，那主持考试更是一项权力了。

　　确定考试内容，那么精英们就明白自己要学习努力的方向。

　　读书最后也是为了考试，那要读什么书，怎么读书，就是出考卷的人来确定。

　　这也就等于是掌握了武监教育的最终解释权。

　　对于诸大绶来说，这还是很有诱惑的。

　　果不其然，在赵贞吉抛出橄榄枝后，诸大绶也果断跟进，表示了对赵贞吉的支持。

　　眼看着张居正吃瘪，高拱也站出来道：

　　“老夫也以为，《总参谋部作战司见习参谋考选章程》可行。”

　　三人看向张居正，张居正拂袖道：

　　“既然如此，这件事本官就保留意见。”

　　这下子高拱都有些诧异了。

　　随着内阁处理事务的增多，内阁议事的规则也在发生变化。

　　原本的分别票拟制度，已经无法应对越来越多的事务了。

　　所以遇到这类有争议的奏疏，内阁会在内部进行讨论，尽可能的达成一致，尽量向内廷送入内阁一致的票拟意见。

　　这同样也是在隆庆皇帝身体状况堪忧、无法处理繁重政务的情况下的必然选择。

　　遇到内阁无法达成一致意见的时候，内阁就会按照多数意见票拟，持有反对意见的阁臣如果强烈表示反对，可以单独上奏书反对。

　　当然，如果不是强烈反对，只是不支持，也可以不上奏疏，也就是保留意见。

　　本以为张居正会强烈反对，却没想到他选择保留意见。

　　既然这样，那高拱也不再客气，直接让手下草拟了票拟意见，三位支持的阁臣各自签名，接着就由中书舍人送入司礼监。

　　对于李如松的上疏，苏泽还是不放心，又起草了一封附议李如松所奏的奏疏，塞进了手提式大名朝廷中。

　　——模拟开始——

　　你的奏疏送到内阁。

　　高拱、赵贞吉和诸大绶支持了李如松的奏疏，张居正也保留意见没有反对。

　　你的奏疏和李如松的奏疏送到宫内，隆庆皇帝发往科道讨论。

在兵科给事中李己的运作下，六科和都察院没有反对李如松的奏疏　　隆庆皇帝御准了你的奏疏。

　　——模拟结束——

　　本次模拟已经通过，不需要强行执行。

　　模拟通过，本次模拟不消耗每月模拟次数。

　　剩余威望：6550

　　奏疏竟然直接通过了？

　　苏泽看向报告，系统提供了不少有用的情报啊。

　　首先是阁臣的态度。

　　高拱、赵贞吉支持自己的奏疏，苏泽是能够理解的。

　　但是诸大绶也支持，苏泽很快想明白了，诸大绶主管教育，那考试也是教育的一部分。

　　这位诸阁老，不像是前任殷阁老那样无为啊。

　　苏泽将这些记下来，接下来就是科道的反应。

　　按照系统的模拟，也就是说原本李如松的奏疏，是会被科道官员反对的。

　　正是兵科给事中李己的从中串联，这才压下了科道内的反对势力。

　　苏泽放下手提式大明朝廷。

　　有意思。

　　原本苏泽对李己有印象，是他帮着兵房做了李如松奏疏的摘要，还做了不少建设性的修改意见，这让苏泽觉得他是个精通军务的能干大臣。

　　现在看来，李己不仅仅业务能力出众，自身在清流中的影响力也不小，竟然能压下对李如松奏疏的反对声。

　　这样的人才，至今还是个正七品的给事中吗？

　　苏泽想了想，喊来了吏房主司宋之韩。

　　宋之韩恭恭敬敬的踏入苏泽的公房。

　　虽然宋之韩是首辅高拱的政治秘书，但是面对苏泽这个检正中书五房公事，宋之韩是发自内心的尊重。

　　没办法，苏泽是中书门下五房的创立者，中书门下五房的权势都因为他而存在，宋之韩自然是认得清形势的。

　　“兵科给事中李己，宋主司知道他的事情吗？”

　　宋之韩思考了一下，将自己知道有关李己的消息说了一遍，苏泽一边听一边点头，接着说道：

　　“这位李给事中确实有才干，本官准备向杨尚书荐才，宋主司以为如何？”

　　我以为如何？

　　宋之韩想起了有关“苏党”的传言，杨思忠这位吏部尚书，好像也是“苏党”的人，你们苏党内部的事情，问我干什么？

　　宋之韩突然想到，这是不是苏泽向自己示意，让自己也加入苏党？

　　宋之韩迟疑起来。

　　他是高拱的嫡系，是高拱亲自将他放在这个位置上的。

　　但是苏泽是自己的上司，他本人也是高拱的得意门生。

　　宋之韩纠结起来。

　　苏泽说道：

　　“没别的事情了，宋主司做好自己的事情就行。”

　　宋之韩离开苏泽的公房，思考着“做好自己的事情”。

　　他忽然想到了什么，然后豁然开朗起来！

　　是啊，苏泽要自己“加入苏党”，要做的就是“做好自己的事情”。

　　如今自己的工作，就是辅助高阁老，这一点上和苏泽的要求是一致的。

　　也就是说，目前的“苏党”，和“高党”的目标是一致的，自己何必要纠结这些呢？

　　高阁老在朝，那苏党就是高党。

　　一旦高阁老不在朝，高党的人会怎么选，这还用说？

　　那高党就是苏党了！

　　自己到底在纠结什么？

　　想明白了这点之后，宋之韩不再有心理负担，那自己加入苏党，也不算是背叛高阁老了。

　　六科。

　　兵科给事中李己踏入六科内，只见六科的气氛有些凝重。

　　“武人竟要仿效科举设考？此例一开，武人岂非要与文臣分庭抗礼！”

　　“正是！“

　　“李如松不过一介千户参谋，竟敢妄议朝堂取士之道。总参谋部若开此例，明年是不是要开武贡试？“

　　廊内顿时沸腾：

　　“武人干政之始！“

　　“当联名弹劾此獠！“

　　另外一名兵科给事中张书凑上来，附耳对李己说道：

　　“总参谋部李如松上书，要在朝廷考试遴选参谋，诸位大人群情激奋，要联合弹劾他。”

　　李己心中了然，他装作不知情的样子，点头问道：

　　“奏疏在哪里？”

　　众人看到李己来了，纷纷让开路，一名给事中将李如松的奏疏递上来。

　　李己是资深的兵科给事中，这些日子一直站在给总参谋部“挑刺”的第一线，他以军事专业性著称，连皇帝都多次嘉奖他。

　　要弹劾总参谋部，自然要李己带头。

　　在角落中，吏科给事中严用和，用玩味的眼神看着李己。

　　原本众人是要拥戴严用和领头的，毕竟吏科资深给事中，在六科内拥有最大的影响力。

　　也亏着这些日子李己不断弹劾总参谋部，在六科内的风头压过了自己。

　　所以有关总参谋部的事情，大家就自然而然的想到了李己。

　　严用和不停的感慨，果然太出风头也不好，官场上的事情往往就是这样，祸福相依，能笑到最后才行。

　　李如松是最近的红人，他在总参谋部的奏疏都被皇帝通过了。

　　虽然和苏泽那样不能比，但是这份恩宠也是独一份的。

　　更重要的是，这份奏疏在内阁也是通过的，三位阁老都票拟赞同，张阁老也没有上书反对，算是对奏疏保留了意见。

　　再说了，李如松不过是要求考试遴选合格的参谋人才，这在情理上也没有问题，如果科道执意反对，就有些胡搅蛮缠了。

　　严用和倒要看看，李己要如何领着大家上奏。

　　待声浪稍歇，他忽然轻笑：“诸公高见，只是下官有一惑——“他施施然起身，拿起奏疏问道：“若不许考试，诸公欲以何法择选参谋？“

　　严用和眯着眼睛看向李己，好家伙，这小子倒戈了？

　　果然，李己一问，众人语塞。

　　一位新晋给事中说道：

　　“自然是吏部铨选！”

　　李己说道：

　　“那吏部会铨选什么人？我听说，这次总参谋部缺人，定国公桌案上的推荐名单，可都是勋臣子弟，吏部会拿出什么名单来？”

　　众人语塞。

　　勋贵确实退出了权力核心，但不是死了。

　　勋臣和皇室的关系很紧密，而且很多勋臣也担任皇帝身边的近职。

　　比如负责祭祀的定国公徐文壁，再比如执掌锦衣卫的成国公朱时泰。

　　他们只不过是被隔绝在核心政务之外。

　　这些顶级勋贵向吏部打招呼，要求吏部推荐他们的子侄，吏部也绝对不会驳了他们的面子的。

　　“届时将门结党，才是真正的武人干政！“

　　众人低下头，李己说的还真有几分道理。

　　考试选拔的是专业人才，那基本上就是武监的优秀学员了。

　　武监之中，勋贵子弟、世兵子弟、寒门子弟各有一定的数量，勋贵子弟的成绩也普遍平庸。

　　正如李己所说的，勋贵子弟天然就结党。

　　他们的身份，就让他们抱团在一起。

　　如果真的按照这种方式，很快总参谋部就会充斥勋臣子弟，那时候总参谋部就是铁板一块，那勋贵们自然会谋求自己的利益。

　　现在勋贵们向总参谋部塞人，不就是这么想的吗？

　　李己又说道：

　　“反观考试，勋臣子弟若是能胜任，那自然是为国选才，落选者只能怨己不学无术，不会怨怼。”

　　“若是勋臣子弟不能考取，那考取的又是什么人？”

　　众人纷纷点头。

　　勋贵子弟不能考取，那能考取的就是普通世兵子弟和寒门子弟了。

　　又一名给事中说道：

　　“可如此以来，武人有了通天之阶，日后岂不是要？”

　　李己摇头说道：

　　“此言差矣！”

　　“馆考遴选翰林，考的是制诰文章、经史策论，乃文翰之才。此乃文臣体系内，因才授职之良法，诸公皆以为然否？”

　　众人点头，文官就是考这些，李己突然说起这么又是为什么？

　　“诸位可读一读这李如松的考试纲要，所要考察的内容，多是军事实务。”

　　“除了实务之外，还要考察政务，这些都是实学内容。”

　　“第一条，考的是‘军令格式’与‘公文撰写’！此乃文牍之事，与我科道、部院日常处理之案牍，何异？无非是内容涉及军务罢了。”

　　“敢问诸公，能起草一份合乎规范的军令、准确转呈一份战报的，是武人，还是文吏？”

　　李己又说道：“第二条，考的是‘算学推演’与‘后勤调度’。此乃算术统筹之术！户部清丈田亩、核算钱粮，工部营造宫室、计算物料，哪一样离得了算学？考的是实打实的数目字管理能力，与我文臣处理庶务所需之能，有何本质区别？难道我文臣考得算学，便是武人干政了？”

　　“诸公！李参谋此议，考的哪一条是纯粹的武事？分明是文事！是实学！是办理具体军务所需的文书、算数、地理之才！”

　　“非是让武人干政，恰恰相反，是要将那些可能只懂冲锋陷阵的粗鄙武夫，通过考试，纳入文书、算学、地理之学的规范，将其变成通晓实务的文吏！是将武人纳入文治的轨道，以文驭武！”

　　“这考试，考的是实学基础，选的是能做事、懂规矩的文职人才！这与翰林馆考遴选文翰之士，户部选吏考核算学钱粮之能，有何本质不同？”

　　“不过是将实学用于军务这一特定领域罢了！何来武人干政之说？这分明是以文治武，强化朝廷对军务的掌控！”

　　在角落中的严用和几乎要鼓掌了，这位李给事中诡辩之才不亚于自己，将“武人干政”的指控巧妙地偷换概念为“选拔具备文职素养的军务人才”，将“考试”包装成“文治驯服武事”的工具。

　　这样一来，堵上了众人之口，反而提不出反对的意见来了。

　　李己看着众人动摇的神色，心中微松，知道自己这番“诡辩”已击中要害。他最后放缓语气，带着几分语重心长：

　　“诸公皆是国之栋梁，当知实务为要。朝廷设总参谋部，是为统筹军国大事，非为勋贵子弟谋利之所。”

　　“用考试之法，选拔通晓文书、算学、地理之实学人才，正是杜绝武人跋扈、确保军令贯彻文治精神的良方！这非但不是干政，反而是巩固我文臣根基、以文驭武的利器啊！”

　　严用和已经鼓掌了，他已经确定，李己这浓眉大眼的，肯定是已经投靠了苏党！